关于开展海外教育学院09-10学年第二学期“学风建设月”活动的通知-海外教育学院

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关于开展海外教育学院09-10学年第二学期“学风建设月”活动的通知
作者: 点击数: 时间:2010/04/09 10:48

关于开展海外教育学院09-10学年第二学期“学风建设月”

活动的通知

院属各部门、各学生班级:

为了进一步巩固我院学风建设所取得的成果,促进我院学风建设工作的长足发展,根据集美大学开展第二届“学风建设月”活动精神,结合我院实际,特制定《海外教育学院09-10学年第二学期“学风建设月”活动实施方案》,请认真遵照执行。

附:《海外教育学院09-10学年第二学期“学风建设月”活动实施方案》

集美大学海外教育学院

201031

主题词:学风建设 活动 通知

送:学院领导 辅导员 学生班级

送:张向中书记 叶美萍副书记 学生处 教务处 团委

海外教育学院09-10学年第二学期“学风建设月”活动实施方案

一、学风建设的指导思想和主要目标

指导思想:继续以“科学发展观”为指导,以促进全院同学成长成才为根本,坚持“耐心引导、从严督促、强化管理”,坚持“抓落实、出成绩”,全力提升全院学风建设成效。

主要目标:进一步强化同学“严谨笃学、刻苦钻研;争先创优、发奋成才”的学风,深入推进“你追我赶、团结互助、共同进步”的良好学习氛围,达到“乐学、勤学、会学”的局面。

工作重点:重点解决我院学生学习主动性不强,无故旷课率较高,上课迟到现象严重,课堂纪律较差,部分学生沉迷网络游戏,严重影响自己和他人正常的学习生活的情况。实现同学要学习,主动探索正确学习方法,养成良好学习习惯,追求显著学习效果。

二、实施机构

经研究决定,成立海外教育学院“学风建设月”行动计划领导小组,人员组成如下:

长:叶光煌

副组长:袁晓华、王

员:王亦志、曾艳丽、施华昀、吴朝吉、柯少俊、许永霞、宋瑾、 肖辉、黄龙文、陈 洋、陈宝琴

学风建设行动计划工作小组:分团委、各学生党支部、学生会、自律会

三、实施方案

(一)总结表彰,深入动员(三月)

1、各年级深入总结上学期学风建设所取得的成果及存在不足。

2、统计二、三、四年级补考、重修、欠学分情况,并做好重点监督和预警对象的工作。

3、统计各班平均成绩、英语及计算机过级率

4、学院召开总结表彰暨动员大会,树立典型,明确目标。

5党总支、分团委、学生会发出倡议,并通过网络、宣传栏等媒体广泛宣传,营造良好的舆论氛围。

6学院制定并下发新学期学风建设行动实施方案,各年级根据学院学风建设实施方案及实际情况,制定年级学风建设行动规划。

(二)全面实施(三月下旬起)

1、推进学风建设责任制

辅导员、班主任是本年级、本班级学风建设的直接责任人,班长、团支书及学习委员是班级学风建设负责人,寝室室长是寝室学风建设直接责任人,全体党员和各级学生干部应充分发挥好模范带头作用。班主任要动员好、组织好本班学风建设,各级学生干部要落实好、执行好学院学风建设行动计划和所在班级的学风建设规划,积极采取措施,切实保证成效。若在日常考勤监督中瞒报、谎报等,学生干部立刻免职并严肃处理。

2、积极帮扶,强化监督

对于学习成绩较差,逃课现象严重,行为习惯懒散的同学,实行重点监督帮扶,积极发动班级优秀同学、优秀学生干部、党员等,进行一对一帮扶,各年级班级要将结对情况登记备案。监督同学多看书,看好书,多学习,主动学习,提高学习成绩,并养成良好的学习习惯。

严格执行班级学风建设制度,继续贯彻“一周一汇总、一月一公布”。对无故旷课者实行如下教育处理:第一次,全院通报批评旷课者本人,班主任老师对学生本人进行教育;第二次全院通报旷课者本人,要求本人在班级公开检讨,并通知家长;第三次请家长到学校共同教育。对学生党员无故旷课一次,迟到两次者予以党内通报批评,对预备党员无故旷课三次以上者,予以延期转正,直至取消预备党员资格。具体督促计划如下:

1)成立“学风建设课堂督察小组”

学生会学习部组织成立和建设“学风建设课堂督察小组”正副部长担任小组负责人,各班学习委员为直接协助人员,各班副班长为班级课堂督导员,全院同学为直接监督对象。以学习部同学为主力,班级学习委员、副班长为代表组建查课小组,每个小组须有一名学习部成员,两名班干部代表,学习部成员为小组直接负责人。要求每周至少随意抽查2个不同年级,5个不同班级的课堂出勤情况,抽查09级晚自习情况。每周五晚上将本周查课情况整理成电子档案,并上报学院进行相关处理。

2)成立“学风建设寝室督察小组”

进一步加强对寝室学风建设的督查,重点加强对内务、上课时间寝室生活等情况监督。坚持不懈的对宿舍脏乱差现象和正常上课期间睡懒觉、打游戏等与学习无关的行为进行检查督导。自律会组织成立“学风建设寝室督察小组”。正副主席担任小组负责人,与日常寝室内务相结合,广泛动员班级生活委员加入寝室学风建设行列,动员各寝室舍长进行规划和落实寝室学风建设,通过各种形式监督小班同学。

实行以优促优,对于内务和学风差的寝室,舍长参与自律会的寝室学风建设行动,直接参与内务检查、寝室学风检查,学习先进,改善陋习。要求每周至少完成对2个不同年级,20个不同寝室的抽查,每周五将抽查情况整理上报。

3)成立“学风建设纪检行动小组”

学生会办公室、秘书部直接组织成立“学风建设纪检行动小组”,正副部长担任小组负责人。组织各班班长委员参与行动计划,形成大众监督,自我监督,自我管理,自我教育。

本小组主要进行学生就寝督察以及学生干部、学生党员、入党积极分子的课堂出勤及课后作业等相关考察,实行抽查制度,可直接联系相关任课教师进行作业情况了解,可随机对学生干部的课堂出勤进行考核。要求每周完成对20位以上学生干部的学风建设情况进行纪检。纪检情况每周五整理后上报学院,考核结果与干部考评、党员发展、转正等直接挂钩,情节严重者给予免职、党内处分等处理。

3、继续深入引导,加强教育

继续针对性地做好不同年级同学的引导。09级主要完成大学生活适应、做好大学学习规划;08级要确立人生发展目标,夯实专业基础,发展综合素质;07级要做好“就业和考研”的抉择,努力学好专业知识和专业技能;06级要修正人生发展目标,强化就业能力和考研学习,实现大学学习的升华。在全院范围内组织学风建设相关活动,促进广大同学对学风建设意义的深入认识和主动思考。

1)丰富活动内容,强化学风引导:学生会要根据实际情况开展形式多样的学风建设教育活动,营造良好的学习氛围。组织各类讲座、报告、学习竞赛等活动,组织一些高质量的课外活动,如演讲比赛、辩论赛等,加深同学对学风建设的认识,增强学习的主动性。

2)以交流促思考,以先进促进步:建立有效激励机制,树立典型,鼓励先进。组织先进班集体交流会、优秀个人学习经验交流会等。通过经验交流和总结表彰,及时推广班级先进的学风建设方法;号召全院各班级打造学风建设品牌,如建立班级学习交流园地,成立班级英语四六级学习小组,计算机过级学习小组等;鼓励班级之间、专业之间、年级之间的相互交流学习。

3)推进学风建设诚信教育:党总支、分团委组织全院同学参加诚信教育活动,加强宣传力度,形成一种高压态势。号召全院同学严格要求自己的学习,严肃考试纪律,进一步巩固“讲诚信,反舞弊”成果。在校期间任何考试作弊一经查处一律按照有关规定给予严肃处理,决不姑息。此项工作已经取得明显的效果。

4、加强沟通,以教促学

任课教师要坚持教书育人,充分发挥专业课教学的优势和课堂教学的主渠道作用,加强日常教学管理,认真授课、严格考核,培养良好的教风,落实教学信息反馈工作,促进学风建设。各级党团组织、学生会要根据实际情况广泛搜集同学意见,及时与相关老师进行意见交换,使广大同学的意见有渠道可传,促进全院师生之间的相互交流,和谐交流,同时监督教师慎于师德、精于执教、严格管理,促使我院学风建设师生总动员,以教风带动学风发展。

四、考核与奖励

继续以各班学期考试成绩、过级率、补考人次、旷课、逃课数据变化、班级学风建设活动情况等为主要指标,对学风建设成效进行考核,成绩显著的集体和个人给予表彰奖励。各班学风建设取得的成绩将作为优秀班集体、优秀团支部评选的重要依据,与辅导员、班主任的评优相挂钩,与学生入党、学生干部的评优表彰等挂钩。在本学期末,对此次 “学风建设月”执行情况进行总结与表彰。

学风建设月具体内容计划表

时间

内容

对象

组织者

3月上旬

成立学风建设行动计划领导小组,完成文件制定

分团委、全体辅导员

党总支

3月上旬

重考考风考纪动员会

全体学生

辅导员

3-4

每天各个教室课前检查、督导、登记迟到学生名单

全体学生

辅导员

3-4

不定期进行学生宿舍安全、违规电器、电脑使用、晚归等检查

学生宿舍

分团委

3月中旬

制定新学期学风建设行动实施方案、在全体学生中广泛宣传学风建设主题活动,氛围布置

分小组、分年级、班级动员,全体学生党员召开一次动员会

分团委

3

评定奖学金

各年段

辅导员

3

召开学习总结表彰大会(附图片材料)

各年段

分团委

3

学习经验交流会(附图片材料)

各年段

辅导员

4月上旬

学习引导讲座(附图片材料)

各年段

辅导员

4月上旬

召开学生会、自律会、学生党员、班级班干部大会成立“学风建设课堂督察小组”、“学风建设寝室督查小组”、“学风建设纪检行动小组”

学生干部、学生党员

分团委

辅导员

4月中旬

教师教书育人,发挥课堂教学主渠道交流会(结合期中教学检查)

相关教师

党总支

4月下旬

“学风建设月”辅导员工作汇报会

全体政工干部

党总支

5月上旬

总结

分团委

辅导员

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